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机器人编程搭建 | 威廉希尔ios客户端世界学员作品展示!

学员成长分享介绍为了充分挖掘每个孩子身上的优点和闪光点,鼓励引导孩子养成良好的行为习惯,将开展“学员随堂报告”展示活动。

本节课程主题:长颈鹿

认知目标:了解长颈鹿的特点,了解长颈鹿的饮食习惯,了解长颈鹿的栖息环境

能力目标:掌握灵活运用连接器,掌握机械臂的固定,掌握连接器相互间的固定

情感目标:培养孩子的探索意识,培养孩子保护动物意识


今天给墨墨上课的璐璐老师非常高兴,在墨墨进教室之后会主动和老师问好,会和老师有互动,问老师今天要搭建什么,在讲知识点的时候也非常的认真!墨墨的逻辑思维非常好,在搭建的时候,会想要先搭建哪里,是从下向上搭建,还是从上往下搭建有一个很明确的选择。在上课过程中,给墨墨出了一些小难题,让墨墨自己想,长颈鹿的脑袋是怎么搭建出来的,他能够很快的想出解决方案,并且实现自己的时候,非常棒哦!


本节课程主题:手术台

认知目标:了解手术台的结构,了解手术台的作用

能力目标:掌握机械臂的搭建方法

情感目标:了解手术的相关设备以及医护人员工作的辛苦


今天在上课的时候,发现铭铭小朋友在上课的时候能够严格遵守课堂规则,纪律性非常好哦!铭铭今天搭建的手术台很有自己的想法,而且接受能力也很强,所以上手会很快,课堂上一些较复杂的知识点还需要时间消化吸收。对于今天所讲的内容很是敏感,所以都能说出来,以后老师也会把知识点拆分的再细一些,一旦宝贝主动去尝试解决问题,就会多多鼓励他,让他更加有自信和成就感,今天在介绍的环节也非常好,介绍的知识点都非常的全哦!老师真的是很满足了,也很期待铭铭下节课更精彩的表现!


本节课程主题:天平

认知目标:了解天平的结构,了解天平的基本原理,了解杠杆的分类

能力目标:学习托盘的搭建,掌握中心点的位置

情感目标:学会分工合作,培养团队协作力,对天平进行感知认知,培养公平意识


聪聪这节课整体表现不错,所以通过本节课的观察,孩子对于天平的结构掌握的还不错,也是有一定的难度,能够准确地了解天平的底座、支架、梁和托盘的结构。今天的天平是利用杠杆的相关知识完成的,通过搭建,发现孩子对于天平的梁摆放的位置掌握的不够扎实,不知道梁该放在什么地方才能够起到衡量的作用。后期老师提示后,能够快速地组装好作品,如果下次在作品介绍的时候能够认真听别的小朋友分享,查找自己的不足就更好了,对于等臂杠杆的知识回家后要继续复习噢~也期待下节课聪聪更精彩的表现!


本节课程主题:厢式货车

认知目标:认识货车结构,了解货车分类

能力目标:初步运用侧面固定,了解货车作用

情感目标:创意搭建


果果今天上课还不错,果果动手能力保持的非常好,在搭建时,用到黑底板非常迅速,今天学习了,黑底板的新搭建方法,侧面固定,层面固定,对于手部精细度非常高,果果虽说在侧面固定花费了一些时间,总体还是不错的,需要多加练习!在最后介绍环节,果果花费了很长一段时间,心情有点小浮躁,但是在正式介绍自己的作品时,知识点说的都不错,而且全部都可以介绍出来,非常好!


本节课程主题:垃圾分类

认知目标:了解垃圾桶结构,了解什么是垃圾,了解垃圾分类。

能力目标:运用互锁结构  可以垃圾分类

情感目标:创意搭建


磐石的课堂纪律感,非常好,磐石在动手能力,有很明显提升,现在磐石搭建可以,把积木完全扣在小凸点上,而且没一块都有扣,这一点也很好!在搭建方法中,磐石,虽然记得互锁结构,运用,起来还是会出错,这一点会多加练习!在最后介绍环节,依旧是个问题,因为上了一节课,到了快下课时,难免会有浮躁的现象,在下节课搭建完成就直接请妈妈进来,然后介绍自己的作品,期待下节课磐石更精彩的表现哦!


本节课程主题:坦克

认知目标:简单了解坦克的结构,配置4人,驾驶员,车长,炮长,装弹手,坦克的战术性能。

能力目标:黑底板的不同使用规则


墨墨最近进步不少,沉着,冷静了不少,现在能较快的进入上课状态,今天的坦克对于墨墨来说不算很熟悉,一些知识墨墨还不能很快掌握,绝大多数他都能回答,很厉害了,还是第一个说出来履带的小朋友,说明以前学过的课她都能记住,在课堂上回答的很棒,每一天都在进步,老师和妈妈都看在眼里,墨墨现在会在遇到问题时会独立思考,实在不懂得会主动寻求帮助,态度很不错哦,这可是很大的进步呢,也期待墨墨下节课更棒的表现。



本节课程主题:摩天轮

活动目标:认识并运用蜗轮蜗杆,认识三角形的特点,摩天轮的结构

能力目标:摩天轮模型的搭建,蜗轮蜗杆的搭建

情感目标:让小朋友了解高空观景的方式,了解我们的地标建筑“津沽棒”,了解“天津之眼”都可以高空观景。


斯敏本次课表现特别棒,课堂上的专注力和动手能力越来越棒了,而且还时不时的提出自己的一些小想法,棒棒哒。在搭建动力系统的时候,斯敏开始对这个蜗轮蜗杆结构不太明白,不过自己还是有独立思考的过程的,经过老师的讲解,斯敏自己能够搭建出来并且能够明白动力传输的顺序,对涡轮箱的掌握越来越好了,希望斯敏在以后的课堂上再多动自己的小脑筋,有更多的自己的想法就会变得更加棒了。今天斯敏作品介绍的也不错呦,继续加油,期待小朋友下节课有更好的表现。


课程主题:大象

认知目标:了解大象的体态特征大象的,了解大象的生活习性。

能力目标:学习管道的安装,掌握管道连接技巧。

情感目标:学会分工合作,锻炼团队协作能力,培养小朋友保护野生动物的意识。


今天金格上课搭建的主题是大象。金格上课的时候表现很好,能够很快的融入课堂,会和老师主动交流。金格上课的秩序感原则性越来越强,会去询问老师再拿积木。金格的受挫力很好,在搭建大象的时候,因为金格连接的管道非常的长,更容易断掉,但是金格一直很有耐心的在搭建,没有生气,并且能够坚持搭建下来,非常棒哦。今天金格表现很不错,介绍的时候也很勇敢,知识点也记住了哦!我很期待金格下次更精彩的表现!

本节课程主题:捕鼠器

认知目标:了解老鼠的危害。了解捕鼠器得基本构造。

能力目标:了解杠杆原理的应用。了解弹力原理和皮筋的应用。


在本节课程中,老师先通过引导并对捕鼠器的结构和功能进行分析,然后让学生对杠杆原理有所了解。再通过讲解皮筋的特定应用,对捕鼠器的功能进行完善。在这节课程中,桐桐表现得很活跃,略微有些收不住了,不过并没有影响到自己的完成作品的进度。整体的课堂氛围也很好,看桐桐的表现这节课也应该对本节课的知识点有了清晰的认知。本节课的作品完成度很好。



本节课程主题:十字转门

认知目标:了解普通门和旋转门的使用场景和特点,了解十字转门的节能保温作用,了解气流的相关知识。

能力目标:掌握蜗杆的减速作用,掌握轴和梁的垂直固定方法。

情感目标:培养孩子的观察能力,培养孩子的动手能力。


子渔这节课状态真的非常好,在听老师讲知识点的时候一直很认真,而且和老师的交流也多了很多,能够跟老师讲一些自己对今天搭建主题的想法,尤其值得表扬子渔的是,在搭建转门结构的时候,开始没有想轴和梁怎样固定,老师提醒了一下用手摇柄,子渔就自己不断的去尝试,然后记起之前学过的方法,最后终于成功。在最后的作品介绍阶段,子渔今天自信了许多,语言也流利了很多,在平时的时候,家长可以多问一下小朋友学过的知识点,让她加深印象。期待子渔下节课有更好的表现。

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